Historia del Conservatorio Musical "Héctor Panizza "

Primera Comisión Directiva - Planta Funcional - Testimonio 1 - Testimonio 2

Santiago Otero, Profesor Superior de Educación Musical en la Universidad Nacional de Córdoba, en la década de( 70 y 80 intenta crear un Conservatorio en el Centro Artístico Musical mediante la Secretaria Nacional de Escuelas Privadas (S.N.E.P.) con profesores y alumnos; este primer Intento no se lleva a cabo.

Insiste luego en la fecha 17 de noviembre de 1982, donde se peticiona a partir de una carta con remitente al Carlos Alberto Gatti, presidente del C.A.M., a , la Dirección de Institutos Privados de Enseñanza de Córdoba (D.I.P.E.) hasta que logra empezar a las clases el 14 de marzo de 1983 quedando fundado el primer Instituto en Laguna Larga que brinde enseñanza sobre música en un acto público presenciado por autoridades municipales el señor Intendente José Mendaña y provinciales y por el mismo Sr. Otero que es el dirigente vitalicio, logrando la oficialización en 1984, año en el cual el director del Conservatorio levantó en petitorio por el cual se solicitaba el aporte al personal que consta en el expediente N* 31081183. por el cual se consta el pago de 18 horas cátedras, con aportes monetarios estatales desde 1986.

La comisión directiva patrocinante del pedido fue:

Presidente: Carlos Alberto Gatti
Vice-presidente: Federico Millicay
Secretario: Héctor Lazzarini
Pro-secretario: Darío Caramagnola
Tesorera: María E. de Vega
Pro-tesorero: Rubén Marcolini
Vocales titulares:
Ricardo Piccioni
Emilio Lanterna
P. Dominicci
Nelson Meller
Vocales Suplentes:
Ervin Libra
Antonio Fernández
Revisores de cuenta:
Oscar Buffoni
Abelardo Valinotti
Comisión de apoyo:
Rafael H. Fraresso
Ricardo Vega.

Este grupo de personas, contó también con el apoyo de Instituciones y comercios adherentes, como:

Policía de la Provincia de Córdoba
Escuela Fiscal Narciso Laprida
Escuela Fiscal Barnardino Rivadavia
Instituto de Enseñanza Gral. José María Paz
Hospital Vecinal
Coop. Eléctrica de Serv. y Obras Públicas
Banco de la Nación Argentina
Unión trabajadores Gastronómicos
Municipalidad de Oncativo
Tienda San José
La casa del Niño, entre otros.

Inicialmente, el alumnado promedio de la década oscilaba entre los 50 y 60. hoy es de 70. Es de destacar, que la Institución no sufrió cambios edilicios ni de otra índole por encontrarse entablado en el C. A. M. donde se dictan clases en el mismo edificio desde la fundación.

El Conservatorio fue fundado por la necesidad de la región de poseer un Instituto de enseñanza musical, dado la cultura del pueblo y la carencia de poder poner en práctica los conocimientos teniendo un titulo, con validez nacional.

Planta Funcional

Actualmente el conservatorio cuenta con la siguiente planta funcional:

Director, doctor Santiago Otero; secretario docente, Alicia Giorda; preceptor, Marcela Cravero. Diez profesores: Marcela Tobanelli, Romero Viviana, Pereyra Carlos, Mendaña Sergio, Rosas Mariela, García Daniela y Fernández Carlos.

Cada uno de los profesores brinda su clase con la asignatura que le corresponde, las especialidades o instrumentos que se que se brindan en esta institución son:

Guitarra, Coro, Armonía, Teoría y Solfeo, a cargo de Tobanelli Marcela; Guitarra, a cargo de Romero Viviana; Percusión, a cargo de Pereyra Carlos; Historia de la Música y Estética, a cargo de Mendaña Sergio; Piano, a cargo de Rosas Mariela, García Daniela y Fernández Carlos.

Las materias que cometan en el boletín de calificaciones son:

Teoría y Solfeo; Fonética; Piano complementario; Armonía,Historia de la música y Estética; historia de la Música Argentina; Folklore Musical; Pedagogía Musical; Coro y Práctica de P. Coral; Práct. Pedag. y Musical; Conjunto de Cámara-, Formas MusiGaleo(H y A); método y Práct. de la E.M.

Las clases prácticas son personales, osea, profesor-alummo, y las clases teóricas con grupales.

Los alumnos deben solicitar su libreta al finalizar cada etapa al celador de su turno y devolverla firmada antes de las 48 horas, y deberá presentarla al tribunal examinador en todo examen.

Las calificaciones se distribuyen cuantitativamente en:

Excelente (10); Muy Bueno (9 y 8); Bueno (7 y 0); Regular (5 y 4): insuficiente (3, 2 y l).

La finalización del período lectivo que se lleva a cabo generalmente en el mes de noviembre (por festejarse el día de la música), se festeja con la entrega de diplomas y una coma de fin de curso.
La carrera musical y cultura( que es brindada en esta institución), tiene una duración de siete años y su titulo es de validez Nacional. Los títulos otorgados son: Profesor de Piano y Guitarra. Para obtener el titulo en cada categoría se realiza un concurso por el cual los alumnos demuestran sus capacidades musicales Interpretando a los grandes de la música, como J. Bach, Mendelosohn, F. Chopin, W.A. Mozart, entre otros.

TESTIMONIOS:

Alumno del Conservatorio Musical, Nicolás Lara.

¿Qué puedes destacar de tu estadía como alumno en el Conservatorio?

Me gustaría destacar lo cómodo que me siento estudiando dentro de esta Institución, comodidad que es posible gracias a lo cerca que está y al buen trato que brindan tanto profesores como otros alumnos.

Además me gustaría destacar el inapropiado edificio en el cual se encuentra el conservatorio (aulas chicas, viejas, y con mas humedad que un sauna). Me parece que el salón del C.A.M., no brinda las comodidades que necesita un conservatorio, pero así mismo es muy bien aprovechado por el instituto

¿Cuál es, según tu punto de vista, lo más Importante que aporta el Conservatorio a la comunidad?

Me parece que lo más Importante que hay que saber sobre el conservatorio es que es la única institución educativa de Laguna Larga a nivel terciario. El conservatorio posee, aunque pocos, alumnos de Laguna Larga, Oncativo, Olivo; Pilar, Río II, Manfredi y hasta hay un alumno que vive en Carlos Paz; ya que es la única institución forjadura de músicos de toda la zona.

¿En qué instrumento te especializas en aprender?

Me especializo en piano.

¿ Cúantos años cuesta aprender a tocar dicho instrumento?

El profesorado ya sea piano, guitarra o percusión, se realiza en 7 años, el cual puede continuarse con una licenciatura de 3 años más en Conservatorio de Música de Córdoba Capital. Así mismo, como cualquier otra carrera, es difícil terminar el profesorado en 7 años, principalmente por las horas de práctica que se necesitan para aprender a tocar un instrumento musical (más de una hora diaria). generalmente los 7 años se hacen en 8.

¿ Qué puedes destacar del trato dentro de la institución?

Como dije antes el trato entro alumnos y profesores es muy bueno. Me parece que el trato que hay en Conservatorio de Laguna Larga es muy diferente al trato que existe entre el Conservatorio de Córdoba y sus alumnos, según mi opinión, hace que el alumno no sea tan importante para la institución , como también pasa en universidades.

¿ Es una Institución educativa común y corriente?

No conozco otras instituciones educativas de carácter artístico, pero me atrevería a decir que sí, es una institución educativa común y corriente; ya que hay que prestar atención, brindarle mucho tiempo, estudiar diversas materias, asistir a clases en ciertos horarios, estudiar obras de música o para las materias, estudiar para pruebas en fechas determinadas, se tienen exámenes parciales finales, etc., igual que cualquier otra institución educativa de nivel terciarlo.

TESTIMONIO 2:

Ex alumno y profesor del Conservatorio Musical: Sergio Mendaña.

¿Cuánto tiempo lleva relacionado al Conservatorio?

En total 17 años, es decir 7 años asistiendo como alumno y hasta el momento 10 años como profesor.

¿En qué instrumentos se especializa?

Me especializo en piano y teclados.

¿Cuál es el trato según su opinión, dentro de la institución?

El trato que existe dentro de la institución, en general, es Excelente.

¿Es una institución educativa común y corriente?

No, para nada, no se puede comparar con un secundario, desde mi punto de vista, es un mundo aparte.

¿Qué hechos de trascendencia puede destacar?

El compañerismo, el diálogo y el entendimiento entre todos los integrantes del cuerpo docente.

¿Qué aporta el Conservatorio, además de buenos músicos, a la comunidad de Laguna Larga?

Un lugar para compartir el hermoso mundo de la Música.

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